Titus Frankemölle wordt in dit interview bevraagd over zijn belang bij en bijdrage aan het levensbeschouwelijk onderwijs in Nederland. Dit interview is eerder verschenen in de voorjaarseditie van Narthex, het vaktijdschrift van de Vereniging van Docenten Levensbeschouwing en Godsdienst (VDLG).
Uit onderzoek blijkt dat vwo-scholen leerlingen onvoldoende voorbereiden op het wetenschappelijk onderzoek. Om zijn vwo-leerlingen vertrouwd te maken met wetenschappelijk onderzoek heeft Bill Banning hen een empirisch onderzoek laten uitvoeren naar het leraarschap.
Dragen scholen op godsdienstige grondslag bij aan segregatie, aan de scheiding tussen bevolkingsgroepen? De Onderwijsraad komt met opmerkelijke conclusies. Bill Banning schreef er een opiniestuk over in het Brabants Dagblad.
Op 29 november organiseert het Wittemer Beraad samen met o.a. de katholieke lerarenvereniging Sint Bonaventura-AOb/FNV, CNV-Onderwijs, BON, Universiteit Maastricht e.a. een bijeenkomst waarin we op zoek gaan naar oplossingen voor (ook regio specifieke) problemen in het Limburgse onderwijs.
Limarley Kingsale is docent levensbeschouwing op het Stanislascollege in Pijnacker. In #Geloven. Hoe zit dat? beantwoordt hij vragen over de Katholieke Kerk. Met deze vragen start katholiekleven.nl een nieuwe serie video’s. In #Geloven. Hoe zit dat? Katholiekleven.nl is een initiatief van de Nederlandse bisschoppen.
Katholiek onderwijs is bijzonder geschikt voor burgerschapsvorming. Dat was de conclusie van de sprekers op de studiedag die de Nederlandse Katholieke Schoolraad (NKSR) op woensdag 18 september 2018 organiseerde. De bijeenkomst vond plaats in het Sint Janslyceum in ’s-Hertogenbosch. Jan-Willem Wits fungeerde als dagvoorzitter.
Op 12 september 2019 heeft paus Franciscus zich uitgesproken voor een wereldwijde educatiealliantie. In een vervolg op zijn encycliek uit 2015 over de zorg voor la nostra casa comune, ons gemeenschappelijk huis, benadrukt hij opnieuw de noodzaak tot dialoog. Een dialoog over hoe we de toekomst van onze planeet vormgeven en hoe we daarbij de talenten van eenieder moeten benutten.
De NKSR heeft een schriftelijke bijdrage geleverd aan de verkenning van de Onderwijsraad over de vrijheid van onderwijs (art. 23). De Onderwijsraad adviseert de regering over de hoofdlijnen van beleid en wetgeving op het gebied van het onderwijs.
Afgelopen donderdag vereerden vier vertegenwoordigers van het openbaar onderwijs, te weten Teegelbeckers (directeur van VOS/ABB), Frijlink (directeur-bestuurder van de Vereniging Openbaar Onderwijs), Verhoef (voormalig rector en auteur van het boek Inperking vrijheid van onderwijs) en Van den Bogaerdt (communicatieadviseur van VOS/ABB-VOO) het Drunense katholiek onderwijs met een werkbezoek. Docent Bill Banning Read more…
De NKSR nodigt u uit voor een studiemiddag over burgerschapsvorming met presentaties van onder meer onderwijsinspectie en collega’s PO en VO.