Uit de praktijk
Confessioneel bijzonder onderwijs bewijst zijn waarde in de praktijk
Door: dr. Bill Banning (OMO, d’Oultremontcollege Drunen) Een onderbouwing vanuit historisch, emancipatoir, theologisch, maatschappelijk, pedagogisch-spiritueel en onderwijskundig perspectief Verschillende auteurs pleiten in het Brabants Dagblad (2023) voor het afschaffen van het bijzonder confessioneel onderwijs. Volgens Petra Bies zou dit type onderwijs kinderen verhinderen om hun leven vrij in te richten Read more…