Wat zijn “familiescholen” en waarom is dit concept zo interessant dat men er helemaal vanuit Vlaanderen voor naar Amsterdam komt? Op donderdag 11 juli namen mevrouw Gusta Willems, Mgr. Jan Hendriks en Titus Frankemölle namens de NKSR deel aan het werkbezoek familiescholen en de kennisdelingssessie van de gemeente Amsterdam over inclusief onderwijs bij ASKO in ’t Koggeschip in Amsterdam.
De jury voor de Laudato Si’-prijs is bekend. Een veelzijdige groep deskundigen staat klaar om de ingezonden projecten te beoordelen. Eind september wordt de prijs uitgereikt aan een katholieke school in het primair en voortgezet onderwijs. Heeft jouw school een project dat bijdraagt aan zorg voor mens en schepping? Dien het nog in vóór 4 juli.
In de afgelopen dertig jaren kreeg Bill Banning tijdens zijn onderwijswerk op basis- en middelbare scholen af en toe te maken met het overlijden van een leerling, van een collega of van een ouder. Dat waren voor alle betrokkenen diep ingrijpende periodes, en zo ook voor de schrijver. In dit artikel kijkt Bill op die periodes terug.
Afgelopen vrijdag en zaterdag zijn de leden van het CEEC samengekomen om te spreken over de verschillende initiatieven in het katholiek onderwijs in Europa en daarbuiten. De NKSR mocht als gastheer van deze 106e algemene vergadering 43 vertegenwoordigers uit 31 landen in Den Haag verwelkomen.
De Nederlandse Katholieke Schoolraad heeft sinds vandaag een LinkedIn-pagina. Volg ons om op de hoogte te blijven van nieuwe les- en inspiratiematerialen, studiedagen en meer. Je vindt ons via https://www.linkedin.com/company/nksr/.
Op 4 maart organiseerde de NKSR een inspirerende studiemiddag in het Sint‑Janslyceum in ’s‑Hertogenbosch over armoede en kansen(on)gelijkheid in het onderwijs. Lees hier een kort verslag en de vind de link naar het volledige verslag.
Onrecht, draagkracht en bevrijding is de vijfde onderwijsbrief van het Officium Educationis. Deze brieven zijn bestemd voor iedereen die werkzaam is in het katholiek onderwijs: leerkrachten en docenten, bestuurders, conciërges en andere medewerkers zowel in het PO, VO, MBO en HBO. Iets breder is de inhoud op de hele gemeenschap rond de scholen gericht, daar horen ook studenten, leerlingen en hun ouders bij.
Op 4 maart organiseert de Nederlandse Katholieke Schoolraad op het Sint-Janslyceum in Den Bosch een studiemiddag over het thema ‘Armoede en kansen(on)gelijkheid in het onderwijs’.
De 30-jarige praktijk van Bill Banning laat zien dat jonge mensen niet alleen smullen van Bijbelverhalen, maar hier ook aan groeien in cognitief, sociaal-emotioneel, creatief en religieus opzicht. Bovendien draagt deze verhaalpraktijk bij aan burgerschapsvorming.
Begin november zijn de bisschop-referent voor het katholiek onderwijs in Nederland, Mgr. dr. Jan W.M. Hendriks, en de voorzitter van de Nederlandse Katholieke Schoolraad, diaken drs. Titus G.W. Frankemölle, in Rome geweest voor het periodiek werkoverleg met de leiding van het dicasterie voor cultuur en educatie.
