Nieuws
Werkbezoek Vaticaan
In september hebben Mgr. Jan Hendriks, bisschop-referent katholiek onderwijs, en diaken Titus Frankemölle, voorzitter NKSR, een werkbezoek gebracht aan het Vaticaan. Twee drukke, inspirerende en bovenal waardevolle dagen!
Uit de praktijk
#Geloven hoe zit dat? Op wie kun jij terugvallen?
“Als ik de vraag stel in de brugklas wie een inspiratiebron voor je is, dan noemen leerlingen vaak de ouders. Of ze dat thuis ook doen? Op school in ieder geval wel.” Docent levensbeschouwing Stan van Ommen vertelt in deze video over het gezin.
Uit de praktijk
Van onzekerheid en angst naar Pink-kracht!
Het verhaal van Pinksteren en de (dubbele) lockdown door corona vertonen veel gelijkenissen. Om veel leerlingen op basis- en middelbare scholen te bereiken had ik een filmpje gemaakt om Pinksteren uit te leggen aan de hand van onze corona-ervaringen (zie hieronder). Op een aantal basisscholen mocht ik dit verhaal persoonlijk via MS Teams komen vertellen en bespreken.
Uit de praktijk
#Geloven hoe zit dat? Wat kan jij betekenen voor de wereld?
“We hebben allemaal talenten gekregen, horen we vaak, die we zoveel mogelijk moeten ontplooien en ontwikkelen om ze te kunnen gebruiken. Het klinkt haast als een geoliede succesmachine die werkt op de talenten van mensen”, zegt docent levensbeschouwing Limarley Kingsale in deze video.
Uit de praktijk
#Geloven hoe zit dat? Ben je wel eens verhuisd?
“Ben je wel eens verhuisd of ken je iemand die is verhuisd? En waarom was dat?” vraagt docent levensbeschouwing Stan van Ommen in deze video. “Er zijn allerlei redenen waarom mensen verhuizen.
Save the date
Webinar: Terrorisme bespreken in de klas. Wel of niet doen?
Waarom is het belangrijk om heftige gebeurtenissen te bespreken met je klas? Wanneer is het beter om dat niet te doen? En als je het wel bespreekt, hoe doe je dat dan? Op 22 april van 19:30 tot 21:00 uur besteedt AOB Sint Bonaventura hier aandacht aan.
Uit de praktijk
Om mens te worden moeten we elkaar de adem inblazen
Leerlingen combineren Scheppingsverhaal en Corona op aansprekende manier Dr. Bill Banning – docent d’Oultremontcollege (OMO) Drunen ‘Meneer, gelooft u dat nou echt?!’ Dat was de reactie van veel leerlingen toen ik hen het Bijbelse verhaal over de schepping van de mens voor had gelezen. ‘Ja, dat geloof ik’, zei ik Read more…
Uit de praktijk
Ken uw christelijke verleden en bouw aan de toekomst!
Longread over een project waarin leerlingen kennismaken met de ‘levensbeschouwelijke achtergrond van alledaagse verschijnselen’. Op eigentijdse wijze ontdekken hoe bijvoorbeeld Manterzorg, het Doven-Instituut en FC Utrecht onlosmakelijk verbonden zijn via Sint Maarten. In dit artikel is ruime aandacht voor de lesopbouw en meningen van leerlingen.
Uit de praktijk
#Geloven hoe zit dat? Meebouwen aan de samenleving
Op school leer je bij het vak burgerschap over het maken van afwegingen en keuzes voor je toekomst, over jouw rol als inwoner van een dorp of stad en bijvoorbeeld je rol als consument. Burgerschap gaat ook over hoe je omgaat met racisme, discriminatie en gelijke kansen.
Uit de praktijk
Digitaal lesgeven schept nieuwe Bijbelmogelijkheden
Leerlingen bestuderen zelf het verhaal van de Barmhartige Samaritaan Dr. Bill Banning – docent d’Oultremontcollege (OMO) Drunen Sinds drie weken mogen ondergetekende en al mijn onderwijscollega’s weer digitaal lesgeven via TEAMS. In mijn zes derde klassen havo-vwo stond het Bijbelverhaal van de Barmhartige Samaritaan op de planning en wie me Read more…